БАУХАУЗ

"БАУХАУЗ" (Bauhaus), Высшая школа строительства и художеств. конструирования (Hochschule fur Bau und Gcstal-tung), учебное заведение и архитектурно-художественное объединение в Германии.

Здание "Баухауза" в Дессау. 1926. Архитектор В. Гропиус.

Осн. в 1919 арх. В. Гропиусом в Веймаре, в 1925 переведено в Дессау, в 1933 упразднено фашистами. Руководители "Б.", опираясь на эстетику функционализма, ставили целью выработать универсальные принципы совр. формообразования в пла-стич. иск-вах; они стремились к комплексному художеств. решению совр. материально-бытовой среды, развивали у студентов способность эстетически-творч. осмысления новых материалов и конструкций, учили осознавать специфич. красоту функционально обусловленных форм предметов, создаваемых в условиях совр. машинного производства. В "Б." гл. звеном уч. процесса была трудовая практика студентов в производств., художеств. и проектных мастерских, где, наряду с работами этюдно-уч. характера, создавались архит. проекты (в т. ч. типовые проекты жилых домов), образцы массовой пром. продукции (гл. обр. мебели, ламп, тканей), произведения декоративной живописи и пластики. Преподавательскую и творчески-эксперимент. работу в "Б." вели крупные архитекторы-функционалисты (В. Гропиус, X. Мейер, Л. Мис ван дер Роз), пионеры совр. дизайна (И. Иттен, Л. Мохой-Надь), а также нек-рые художники-авангардисты (П. Клее, В. В. Кандинский, Л. Фейнингер, О. Шлеммер). Теоретич. и практич. деятельность "Б." сыграла важную роль для утверждения принципов рационализма в мировой архитектуре 20 в. и становления совр. художественного конструирования. В области изобразит, иск-ва "Б." был, в сущности, центром мирового формализма. Его теоретики и гл. вдохновители выражали ошибочные взгляды на природу и задачи иск-ва, отрицали идейность иск-ва, отрицали реализм.

Д. Б а у т с. "Правосудие Оттона III" (створка диптиха). Музей старинного искусства. Брюссель.

Изд. "Б.": "Staatliches Bauhaus Weimar. 1919 - 23", [1923]; серия "Bauhausbucher" (с 1925); журн. "Bauhaus". Zeitschrift fur Bau und Gestaltung (c 1926).

Лит.: G г о p i u s W., Idee und Aufbau des Staatlichen Bauhauses Weimar, Munch., 1923; Argan G. C.,W. Gropius e la Bauhaus, 2 ed., [Torino, 1957].

Баухауз

(Bauhaus— нем. — «дом строительства», по аналогии со средневековым понятием «гильдия строителей» — Bauhutte) Высший художественно-ремесленный мастерские-институт для подготовки современных художников-конструкторов широкого профиля, созданный арихитектором В.Гропиусом в 1919 г. в Ваймаре. В 1925 г. Б. переехал в Дессау, в 1932 — в Берлин и в 1933 г. был закрыт нацистами. Согласно замыслу Гропиуса, Б. призван был объединить основные искусства и ремесла в «единое художественное производство» (Einheitskunstwerk — ср.: Гезамткунстверк), в некий синтез искусств при главенстве архитектуры, что уже было в истории культуры в Средние века, на новых научно-техническом и художественно-эстетическом уровнях. В этом Гропиус видел прообраз будущего искусства-производства, направленного на создание среды обитания человека. Для осуществления этой задачи он пригласил в качестве профессоров (которые по средневековой традиции именовались в Б. «мастерами») крупнейших художников того времени — представителей авангардного искусства (см.: Авангард) В.Кандинского, П.Клее, О.Шлеммера, Л.Файнингера, Л.Моголи-Надя, Т. ван Дуйсбурга и др. В отличие от аналогичной школы-мастерской в России ВХУТЕМАСа, где основной тон задавали революционно настроенные конструктивисты (см.: Конструктивизм) и футуристы (см.: Футуризм), Б. был менее социально-политически ангажирован, хотя и являлся государственным учреждением. Главное значение для «гильдии» Б. имели пути отыскания «объективных» художественно-эстетических законов формообразования и сопряжения их с утилитарно-функциональным назначением проектируемых объектоВ. Б. активно использовал многие находки и опыт русских конструктивистов в этой области, голландской группы «Де Стайл», оригинальные наработки и опыт самих преподавателей Б.Обучение строилось на синтезе духовно-художественого и технически-ремесленного образования в процессе творческой практической деятельности по объединению принципов искусства и промышленной технологии, творческого вдохновения и точного рационального расчета. Курс обучения начинался с фундаментального изучения свойств элементарных форм, цветов, объемов и их взаимообъединений, «взаимозвучаний». Одновременно изучались свойства современных материалов, технология их обработки и возможности использования в художественно-прикладных целях. В зависимости от склонностей учащихся из них готовили архитекторов, художников-конструкторов, художников-прикладников для самых разных отраслей (работы по тканям, металлу, стеклу, дереву, в типографском деле и т.п.). «Мастера» вели как теоретические, так и практические занятия. Ими же были разработаны и изданы в Б. основные учебные курсы, легшие в основу большинства современных курсов по художественно-дизайнерскому образованию в Европе. П.Клее издал курс под названием «Книга педагогических эскизов», Кандинский — «Точка и линия на плоскости», Моголи-Надь — «Живопись, фотография, кино» и «От материала к архитектуре» и т. п. Расцвет Б. приходится на первый ваймарский период, когда преобладающими в системе обучения были еще художественно-эстетические и духовные принципы, принесенные в Б. Кандинским и Клее. С приходом в 1923 г. энергичного конструктивиста Л.Моголи-Надя усиливаются техницистски-утили-тарные, функционалистские тенденции, получившие свое дальнейшее развитие в Дессау. Под влиянием общей рационалистически-сциентистской установки Б. изменяется даже собственно живописное творчество крупнейших его преподавателей. У Кандинского на годы работы в Б. приходится его «холодно-геометрический» период, хотя поиски в этом направлении были начаты им еще в России под влиянием супрематистов (см.: Супрематизм) и конструктивистоВ. Б. оказал сильнейшее влияние на многие стороны современной художественной культуры — особенно на развитие художественно-проектного конструирования, дизайн, средовой подход в архитектуре, да и на принципы современного художественного мышления в целом.

Лит.: WinglerH.-M. Das Bauhaus. Koln, 1975.

Л. Б.

Лексикон нонклассики. Художественно-эстетическая культура XX века..В.В.Бычков.2003.