НАУЧЕНИЕ С ОДНОЙ ПОПЫТКИ

Термин, используемый для того, чтобы представить точку зрения Гатри, что всё научение происходит при единственной попытке. Он утверждал, что это только кажется, что обширная практика улучшает исполнение, потому что обычно рассматриваемые модели поведения сложны, и постепенное улучшение отражает большое число простых компонентов, каждый из которых был усвоен при единственной попытке. Противопоставляется позиции, выраженной в теории непрерывности. См. научение по принципу "все-или-ничего".