ПАТОПСИХОЛОГИЯ, отрасль психологии, изучающая закономерности нарушении психич. деятельности и свойств личности на основе сопоставления с закономерностями их формирования и протекания в норме.
Становление П. тесно переплетается с развитием психиатрии. Первые экспериментально-психологич. лаборатории в психоневрологич. учреждениях были созданы в конце 19 в. нем. психологом В. Вундтом, рус. психоневрологами В. М. Бехтеревым и С. С. Корсаковым. В нач. 20 в. стали публиковаться первые пособия по применению экспериментально-психологич. методов исследования психически больных. В развитии П. в СССР большую роль сыграли идеи Л. С. Выготского.
Патопсихологич. исследования имеют большое значение для ряда общеметодологич. проблем психологии, напр. для решения вопроса о соотношении биологического и социального в развитии психики. Данные этих исследований показывают, что нарушение личности не означает "высвобождения" её биологич. инстинктов и потребностей, а характеризуется прежде всего изменением самих человеческих мотивов и потребностей. Устанавливается также, что закономерности распада психики не повторяют в обратном порядке этапы её развития.
Данные патопсихологич. исследований используются в психиатрии: в качестве диагностич. критериев; при установлении степени интеллектуального снижения; при проведении экспертизы (судебной, трудовой, военной); при учёте эффективности лечения, особенно при использовании психофармакологич. средств; при анализе нарушений психич. деятельности в случае вредных условий труда; при решении вопроса о восстановлении утраченной работоспособности.
П. использует экспериментальные методы исследования, осн. принципом к-рых является качеств. анализ нарушений психики как опосредованной и мотивированной деятельности. Патопсихологич. эксперимент предоставляет возможность актуализации не только умственных операций, но и мотивов больного человека. Особое развитие получила П. детского возраста, в к-рой на основе положения Выготского о "зоне ближайшего развития" разработаны особые методы, в частности метод обучающего эксперимента. Лит.: Бернштейн n. a., Клинические приемы психологического исследования душевнобольных, 2 изд., М., 1922; Зейгарник Б. В., Патология мышления, М., 1962; ее же, Личность и патология деятельности, М., 1971; Вопросы экспериментальной патопсихологии. (Сб. ст.], М.. 1965; Коган В. М. (сост.), Принципы и методы психологического обследования в практике врачебно-трудовой экспертизы, М., 1967; Вопросы патопсихологии, М., 1970; p убинштейн С. Я., Экспериментальные методики патопсихологии..., М., 1970; ее же, Психология умственно отсталого школьника, М., 1970; Психологические исследования, в. 3 - Проблемы патопсихологии, М., 1971; Сamеrоn , The psychology of behavior disorders, Boston, 1947; Rеу a., Monographies de psychologie clinique, Neuchatel -P., 1952; Lewicki A., Psychologia kliniczna w zarysie, Posnan, 1968.
Б. В. Зейгарник.