ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ПРЕДЛОЖЕНИЕ, одна из основных категорий синтаксиса, противопоставленная слову и словосочетанию по формам, значению и функциям. В широком смысле - это любое (от развёрнутого синтаксич. построения - в письм. тексте от точки до точки - до отд. слова или словоформы) высказывание (фраза), являющееся сообщением о чём-либо и рассчитанное на слуховое (в произнесении) или зрительное (на письме) восприятие. В узком, собственно грамматич., смысле П. - это имеющая в своей основе спец. абстрактный образец (модель) особая синтаксич. конструкция, организованная по законам данного языка и специально предназначенная для того, чтобы быть сообщением. В зависимости от цели сообщения П. могут быть повествовательными, вопросительными или побудительными (возможны и другие, более частные классификации).

П. может быть простым или сложным. Простое П. как элементарная синтаксич. конструкция (т. н. нераспространённое) состоит из двух (реже - более) форм слов (конституирующих компонентов), объединённых друг с другом специфическим, существующим только в П. синтаксич. отношением (т. н. предикативным), либо из одной формы слова (напр., "Ученик пишет"; "Воды прибывает"; "Простить значит забыть"; "Ночь"; "Светает"). П. могут быть распространены (т.н. распространённые предложения) по правилам при-словных связей - согласования, управления, примыкания, либо словоформами, распространяющими П. в целом (напр., "Для неё простить значит забыть"; "На Камчатке сейчас уже ночь"), либо причастными, деепричастными и др. оборотами и спец. распространяющими формами слов, союзными сочетаниями и др.

Элементарный отвлечённый образец, по к-рому строится нераспространённое П., может быть представлен символически, напр. формула N1-Vf передаёт конструкцию нераспространённого П. типа "Ученик пишет" (N1: лат. nomen -имя, 1-именит. падеж; Vf- verbum finitum - спрягаемая форма глагола). Такая абстрагированная конструкция наз. отвлечённым образцом П. или его моделью, формулой, структурной схемой. Эти схемы классифицируются по разным основаниям (односоставные - двусоставные, свободные и ограниченные со стороны лек-сико-семантич. состава, имеющие или не имеющие парадигматич. свойства и др.). Каждый язык имеет свою систему структурных схем. Отд. схемы в разных языках могут совпадать, но системы в целом всегда различаются. Для индоевроп. языков характерны т. н. двусоставные структурные схемы, содержащие сказуемое, т. е. глагол в личной форме (или форму др. слова в той же позиции), и подлежащее, т. е. форму именит. падежа имени (или инфинитив в той же позиции). Сказуемое как компонент схемы всегда обозначает осуществляющийся во времени признак (действие, состояние, свойство, качество), а подлежащее-субъект, т. е. носителя или производителя этого признака (при распространении П. значение субъекта может перемещаться и сосредоточиваться в распространяющейся словоформе). Индоевроп. языкам принадлежат и многие другие модели, в т. ч. односоставные (состоящие или из одного компонента, или двукомпонентные, но не членящиеся на подлежащее и сказуемое). Структурные схемы лежат в основе построенных по их образцу конкретных предложений, напр. П. "Ученик пишет", "Наступила ночь", "Теплится надежда" построены по схеме N1- Vf; "Сын - рабочий", "Москва - столица", "Ель - дерево" - по схеме N1 - N1 и т. д. Структурная схема лишена интонации. Но каждое П., построенное по той или иной схеме, и все его формы и модификации (синтаксич. изменения) обязательно имеют определённую интонацию (интонац. контур). П. совмещает в одной грамматич. форме неск. значений разной степени абстракции. Во-первых, сама структурная схема П. имеет отвлечённое значение, общее для всех структурных схем, т. н. предикативность. Значение предикативности, заложенное в схеме, переносится в конкретное П. и модифицируется в парадигме П., т. е. в разных его формах, выражающих значения реальности и ирреальности. Однако в конкретных П. на значение предикативности накладывается новое, иного качества значение, идущее от позиций, т. е. от компонентов схемы и от их отношений, а также от лексич. семантики слов, заполнивших эти позиции (напр., "Ученик пишет" - субъект - его активное действие; "Гром гремит" -субъект - его наличие, существование; "Светает" - наличие бессубъектного состояния и т. д.). Такие значения относятся к семантич. структуре П. Предложения, имеющие разную грамматич. организацию, но одинаковую семантич. структуру, в нек-рых исследованиях рассматриваются как трансформы, т. е. преобразования одного в другое, напр. "Наступает вечер" - "Вечереет"; "Гремит гром" - "Гром"; "Сын учится"-"Сын -учащийся" и т. п.

Третий вид значения предложения -распределение функциональной нагрузки его членов - выражается актуальным членением предложения.

Сложное П.- объединение двух (или более) простых П. средствами союзов, союзных слов или союзных частиц (в сочетании с определённой интонацией, а часто также и при поддержке лексики) в некое новое синтаксич. образование, части к-рого вступают друг с другом в определённые синтаксич. отношения. При этом одна из частей может претерпевать существенные структурные изменения либо вообще иметь такую формальную организацию, к-рая простому П. не свойственна. В зависимости от того, какие средства связывают части сложного П., эти П. делятся на сложносочинённые (с взаимно независимыми частями) и сложноподчинённые (с "главной" и "придаточной" частью); однако внутр. отношения частей и в том, и в др. случае часто оказываются не совпадающими с формальной организацией сложного П., и семантич. типы сложносочинённых и сложноподчинённых П. перекрещиваются.

И в рус., и в зап.-европ. лингвистике П. и его компоненты долгое время изучались как категории, совпадающие с логич. суждением и его частями (нем. учёный К. Беккер, рус. учёные Н. И. Греч, Ф. И. Буслаев) либо с психологич. актом коммуникации (Ф. Ф. Фортунатов, А. А. Шахматов). В изучении П. как собственно языковой, синтаксич. категории, имеющей свои формальные и смысловые (содержательные) характеристики, сложилось неск. направлений, связанных: 1) с учением о П. как о сложной неодноуровневой структуре, одновременно репрезентирующей собою неск. ступеней языковой абстракции (чеш. учёные В. Матезиус, М. Докулил, Ф. Да-неш); 2) с теорией порождающей грамматики и трансформац. синтаксиса [амер. учёные Н. Хомский, 3. Харрис, Д. Ворт, нем. (ГДР) учёный Р. Ружичка]; 3) с разными учениями о П. как о синтаг-матич. цепи связей и отношений, об "аранжировке слов" (нем. учёный И. Рис; амер. учёный Л. Блумфилд; голл. учёный А. де Гроот; франц. учёный Л. Теньер; сов. учёный А. М. Му-хин); 4) с анализом П. прежде всего как единицы значения (дат. учёный О. Есперсен; сов. учёный Л. В. Щер-ба), в 60-70-е гг. - в аспекте теории "глубинных и поверхностных структур" и "препозитивной номинации" (англ. учёный А. Гардинер; нем. учёный У. Вайн-райх; сов. учёные В. Г. Гак, Н. Д. Арутюнова). Активно исследуются парадигма-тич. связи и отношения П., организующие их в определённые системы (Д. Ворт, чеш. учёные П. Адамец, В. Грабе; сов. учёные Н. Ю. Шведова, Т. П. Ломтев).

Лит.: Виноградов В. В., Основные вопросы синтаксиса предложения, в сб.: Вопросы грамматического строя, М., 1955; Пешковский А. М., Интонация и грамматика, в его кн.: Избранные труды, М., 1959; Курилович Е., Основные структуры языка: словосочетание и предложение, в его кн.: Очерки по лингвистике, М., 1962; Мельничук А. С., Аспекты общей теории предложения как единицы речи, в кн.: Проблемы языкознания, М., 1967; Мухин А. М., Структура предложений и их модели, М., 1968; Грамматика современного русского литературного языка, М., 1970; Общее языкознание, ч. 2-Внутренняя структура языка, М., 1972; Шведова Н. Ю., О соотношении грамматической и семантической структуры предложения, в кн.: Славянское языкознание, М., 1973; Ries I., Was ist ein Satz?, в сб.: Beitrage zur Grund-legung der Syntax, H. 3, Prag, 1931; Danes F., A three-level approach to syntax, "Travaux linguistiques de Prague", 1966, v. 1.

Н. Ю. Шведова.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ в музыке, составная часть периода, отграниченная каденцией. Самостоят, значение приобретает в незамкнутой гл. партии сонатной формы; порою выполняет функции периода. См. Музыкальная форма.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ в логике, см. в ст. Высказывание.